弘扬赵瑜精神 加强管理服务 深化创先争优
———-生态环境工程系举行班委团支部工作交流会
为更好的弘扬和传承赵瑜精神，加强学生管理与服务，深化创造争优活动，促进良好班风、学风、校风的形成，推进学生班级管理的科学化、规范化，总结工作经验，树立先进典型，生态环境工程系于10月12日晚在X1-308教室举行了“生态环境工程系班委团支部工作交流会”。参加交流会的有生态环境工程系团总支、学生会全体干部，各年级班长、团支书，全体学生党员及预备党员共150余人。生态环境工程系学工办全体老师也参加了交流会。
交流会开始之前，学工办主任周广阔就学习“赵瑜精神”做了再动员，他要求各班级把学习赵瑜老师的事迹与精神与开展班团活动、推进四风建设及创先争优活动紧密结合起来，与自己日常的学习生活结合起来。青年大学生朝气蓬勃，风华正茂，大家应以赵瑜老师为榜样，胸怀祖国、情系人民，立足现在、着眼未来、勤奋学习、开拓创新，时刻牢记国家和时代赋予的历史使命和社会责任，努力将自己塑造成为祖国建设事业的栋梁之材。周主任还通报了我系即将开展的学习“赵瑜精神”相关活动情况，安排拟开展学习赵瑜精神主题演讲赛及征文活动、赵瑜精神与时代风采”学生干部讨论会、参观赵瑜老师科研基地等活动。
在讲到创先争优要同实际工作结合时，周主任向大家简要通报了近期开展的主要工作，并就今后一段时间的学生工作做了安排，今年各类先进集体的评选将在班级公开陈述汇报的基础上进行，希望通过班级间的交流来相互学习，共同总结、提高，推动我系班级管理工作再上新台阶，将创先争优活动的要求落到实处。
随后，各班由班长、团支书就班级工作讨论交流，介绍了本班班级管理当中的好的做法。各班的发言精彩纷呈，介绍的经验各有特色，有的班级以制度完善、纪律严明见长；有的以学风良好、成绩优异而突出；有的班级将考勤结果与评优评奖密切结合，将班级管理的难点分解落实到平时的工作中；有的班级自己设计制作班服，增强班集体的凝聚力和荣誉感……。
发言讨论结束后，学工办曹老师对交流会的整体情况进行了总结，他对以交流会的形式来相互学习，取长补短、共同进步，共同提高，促进班级管理工作的做法表示了肯定，他指出一个优秀的集体应该是一个有着丰富内涵和创新思想的集体，班级间的交流不仅拓宽了视野，开阔了思路，丰富了方法，增强了效果，而且进一步强化了我系学生自我管理，自我教育，自我服务的意识，显示了我系学生昂扬向上，积极进取的精神风貌和良好的综合素质，也充分反映了我系学生干部的工作能力和水平，他希望大家今后再接再厉，继续发扬成绩，寻找差距，克服不足，戒骄戒躁，积极进取，共同努力，将我系学生工作不断推向新的高度。