为了深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导师生深入农村农户和田间地头服务“乡村振兴”战略。2023年7月8～12日，杨凌职院生态环境工程学院组建了以党总支书记孙承俊为队长、高级工程师陈祺为副队长、副教授张君超为技术专家，马克思主义学院副教授刘晓瑞、景超以及优秀学生代表王敏、付欣欣、袁瑾茹、郭俊洁、冯宇曦、卢锦源、张琚泽和昝毅恒13人的暑期“思政大课堂·乡村大舞台”文明实践队，深入到太白县咀头镇白云村开展了为期一周的乡村振兴实践活动。助推白云村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。

团队成员集合在白云村委会

召开了一场“思政大课堂·乡村大舞台”校村对接座谈会，找准实践项目。党总支书记孙承俊简要介绍了杨凌职业技术学院的基本情况、本次活动的目的意义、了解该村乡村振兴需求等。党支部书记兼村主任齐永丽对我们的到表示热烈的欢迎和衷心的感谢，简要介绍了白云村的基本情况、提出了思想教育、产业需求、生态建设、文化建设、留守儿童课业辅导等方面的需求。

乡村振兴校村对接座谈会

开展了一次产业大调查，助推产业兴旺。生态环境工程学院暑期“思政大课堂·乡村大舞台”文明实践队先后在咀头镇党委副书记王宝林、白云村党支部书记兼村主任齐永丽和白云村团支部书记妥建利的陪同下，参观了村史馆，先后进入到11户农家调研，拜访了生态养殖大户熊金苗和回乡创业代表张建国，深入大岔沟、张家沟和贵子沟进行旅游文化资源探索调查，拜访了香菇种植大户浙江商人张金富等。摸清了白云村产业发展情况，提出了产业发展的具体意见和建议。

调研白云村产业发展及村容村貌情况

翻山越岭走村入户开展产业现状调查

调查香菇栽培情况

开展了一场乡村振兴“正禾”育人小课堂，解决了小朋友急难愁盼问题。针对该村留守儿童情况，村党团组织将留守儿童集合起来，师生为留守儿童开展了课业辅导、思想教育、安全教育等，鼓励他们勤奋学习，报效国家。小朋友热情的邀请师生去家里作客。

乡村振兴“正禾”育人小课堂

举办了四场乡村振兴思政宣讲报告，助力治理有效。生态环境工程学院党总支书记孙承俊作了题为《学校高质量发展及人才培养工作》的报告；高级工程师陈祺作了题为《城乡共融发展规划设计案例分析》的报告，张君超副教授作了题为《桃花产业助力白云村乡村振兴》的报告，马克思主义学院副教授刘晓瑞作了题为《走中国式现代化的乡村振兴道路》；他们用最通俗易懂的语言和轻松活泼的授课方法，宣传党的二十大精神、乡村振兴战略、教育强国和文化兴村。村民认真聆听，不时想起阵阵掌声。刘晓瑞、景超老师走村入户开展了问卷调查。

孙承俊作《学校高质量发展及人才培养工作》的报告

陈祺作《城乡共融发展规划设计案例分析》的报告

张君超作《桃花产业助力白云村乡村振兴》的报告

刘晓瑞作了题为《走中国式现代化的乡村振兴道路》

开展了一次树木整形修剪及病虫害防治活动，助力生态宜居。组织学生为村委会广场绿地和白云湖绿化树木进行整形修剪，整形修剪树木110余株，修剪绿篱120余平方米；为古树诊断病虫害，及时提供救治方案和更新复壮技术措施。

张君超老师示范修剪技术

学生对树木及绿化苗木整形修剪

张君超老师对古树进行病虫害防治

开展了一场乡村振兴日记和心得体会撰写辅导，助力人才培养。在本次“思政大课堂·乡村大舞台”文明实践活动中，生态环境工程学院要求参与的学生每天撰写800余字的日记和不少于2000字的心得体会。为了提高学生的写作能力，我们举办了日记和心得体会撰写的研讨活动，对同学们进行了一对一的指导，确保每位学生交一份满意的日记和心得体会文章。

实践活动日记及心得体会撰写辅导

举办了一场文艺汇演，助推乡风文明。7月11日晚，白云村村委会烟花爆竹声打破了平静的小村庄，这里人声鼎沸，热闹非凡。全村的父老乡亲汇集在村委会广场，观看校村联合举办的“党建+乡村振兴”文艺晚会。师生及当地的乡贤达人纵情讴歌、热情演说、载歌载舞。歌颂党的政策好、白云村发展好、父老乡亲生活好。尽管舞台条件简陋，但接地气的演出，深受父老乡亲的好评。

“思政大课堂”文娱汇演

本次“思政大课堂·乡村大舞台”乡村振兴实践活动，我们将“思政大课堂”转化成多个“乡村小课堂”，进乡走村入户，宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平生态文明思想及乡村振兴政策等，谱写乡村振兴大文章。既宣传了思想、锻炼了教师、培养了学生、传播了文明、推广了科技，又为白云村乡村振兴提供了“杨职方案”。师生扎实的专业知识、良好的职业素质、宽泛的职业能力、良好的文明素养得到白云村党支部和村委会党员干部群众以及游客的一致好评。调研成果将为白云村产业经济与文化旅游融合发展提供重要参考价值。

一周白云行，一生白云情。虽然本次实践活动已圆满结束，但我们将继续关注白云村的乡村振兴工作，衷心希望白云村的父老乡亲产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕！