10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日上午10时在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大开幕会的开始是习近平总书记带领全体参会人员向为新中国建立和建设的先烈同志们默哀。就像人民英雄纪念碑上所说：“争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”讲话中，习近平总书记着重强调了国家安全的重要性，也更加强调了国家粮食安全的重要性。习近平总书记发表了简洁凝练、思想深刻的宣讲，通过综合分析国际国内形势和我国发展条件，强调了我们党带领十四亿多中国人民，包括数千万贫困人口共同迈进全面小康社会的重大贡献，我们对此无比自豪。当然，这一目标绝不是轻轻松松、简简单单就能实现的。我们立足本职工作，付出更为艰巨、更为艰苦的努力。报告还分析了当前我们面临的形势和存在的问题，并对今后一段时期的任务和奋斗方向进行了明确，特别是报告指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。    

党的二十大是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，对于团结和激励全国各族人民为夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗具有十分重大的意义。我们要进一步提高政治站位、强化政治担当，把抓好党的二十大精神学习贯彻作为一项重大政治任务，切实把全校党员干部和师生员工的思想统一到大会精神上来，把力量凝聚到落实党中央各项决策部署上来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，我们要深刻认识教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、统领发展，巩固马克思主义在意识形态领域指导地位，坚持社会主义办学方向，大力弘扬伟大建党精神，全面落实新时代党的建设总要求，切实将党的领导贯穿办学治校全过程各领域，以高质量党建引领学校事业高质量发展，扎根西部大地办学，落实立德树人根本任务，担当强农兴农光荣使命，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，将学校发展纳入中华民族伟大复兴的历史进程。

同时，党的二十大报告全面总结了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下、在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下全党全国各族人民团结奋斗取得的重大成就，提出了全面建成社会主义现代化强国两步走的战略，强调坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，党的二十大胜利召开，振奋人心、催人奋进。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，党中央关于实施科教兴国战略、推进乡村振兴、保障粮食安全、推动绿色发展等新部署。

二十大报告是一份彪炳史册的纲领性文献，为中华民族千秋伟业举旗领航，闪耀着习近平新时代中国特色社会主义思想的真理光芒。报告与我们党第三个历史决议一脉相承，把握马克思主义中国化时代化最新成果的世界观方法论，坚持和运用贯穿其中的立场观点方法，鲜明提出新时代新征程中国共产党的使命任务，科学回答实现民族复兴必须“怎么做”的路径问题，明确宣示必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。同时，这是一份蕴藏伟力的政治性宣言，为全党全军全国各族人民立根铸魂，展现着马克思主义中国化时代化新的飞跃。报告用新时代十年伟大变革的里程碑意义证明，“两个确立”是指引新时代伟大征程的航标、是照亮全党全军全国各族人民内心的明灯，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。从中我们认识到，在“两个大局”交织激荡、“两个百年”历史交汇的重大历史关头，有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，是党之大幸、国之大幸、民之大幸；习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。这昭示我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行，唯有深入践行“五个必由之路”，牢牢把握“六个必须坚持”，继续推进实践基础上的理论创新，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。

作为一名高校实验指导教师，要坚持为党育人、为国育才，把大会提出的一系列新判断、新战略、新要求、新部署融入到教学工作、参政议政、社会服务中，立足本职，发挥自身优势，履行岗位职责，为国家培养出实用型高技能人才、推进乡村振兴战略作出积极贡献。